在剛回家的數天,思緒浮沉了數天,柬埔寨好像離我很遠,又好像離我很近。
請大家原諒我在團裡不時會出現呆呆滯滯的情況,因為這個團,真的令我需要很多的時間去反覆消化。
回來後,沒有了緊密的行程,沒有了準護士為我探熱,沒有了一雙雙天真純潔的眼睛,沒有了榴槤和榴槤雪糕;
不用擔心廁所何時會罷工,不用再預備物資,不用再開e會,可是卻留下了很多很多的片段,很多很多值得人思考的問題。
我驚覺,自己對這個社會了解得如此片面,甚至對我土生土長的香港,亦不可以說是很認識。每天,我到底花了多少時間,多少心思去認識她?我們常常都給自己很多理由去更遠的地方去,美其名是為了解這個世界,但更多時候是想逃離這個日對夜對,令人開始有點厭倦的地方(別人的地方總是更好的)。
這個社會有很多我們看不過眼的缺點,有時會聽到有人大罵她不知所謂,學校毒風肆虐的新聞每日不斷;有「變態狂徒」淋漒水;有不負責任的司機撞死人;不知道為什麼會上頭條的爭產案;NDS、PSP滿佈街頭;粗言穢語橫行無忌……
但,這是社會的全部嗎?
我們有用心去了解我們每日居住的地方嗎?
我們會像開反思會一樣去想想香港的未來嗎?
不要問我能在這個世界得到什麼,應該問我能給這個世界什麼。
看見柬埔寨的大學生,他們所做所想都是為了建設、改善自己的社會,我覺得,他們真的能成為當地的棟樑,承擔柬埔寨的將來。但香港的大學生呢?我們為自己的出生地付出了什麼?
看見柬埔寨的孤兒,覺得他們天真可愛,但猛然發覺,我還沒有了解過香港的孤兒……對着一群陌生的小朋友,我可以又抱又親,但卻覺得弟弟只會打機只會講錢又不聽話很討厭,而吝於給最親的弟弟一個擁抱。其實,物質豐富社會的小孩比貧窮社會的小孩更可悲,父母社會都不懂得教,物質的豐富,卻彌補不了心靈的殘缺。為什麼更喜歡柬埔寨的小朋友?其實是因為他們易滿足,聽話、易教,不用花太多的心思他們便會很開心,與他們相處自然更有滿足感;香港的小朋友多要求,難教、不聽話,會反駁,甚至會捉弄人,與他們相處要花更多更多的心思耐性精力時間口舌,而且很易會有挫敗感,自然會被標籤為惹人討厭的人仔。
「點解而家啲細路會變成咁!」因為而家啲大人就係咁!
小朋友都是一塊塊乾淨的海綿,吸收力很強,他們沒有分辨是非的能力,卻很會模仿,你給他們什麼,他們便會變成什麼。所有人都像是在一個茫茫大海裡載浮載沉,你抓住了什麼,你便以那種方式生存下去。抓不住父母的小孩,抓不住生命的方向,只能抓住遊戲機、電腦、玩具,而他們的將來,亦只剩下這些。
柬埔寨的小孩很需要別人的關心,但我們身邊的孩子,似乎更需要我們去關注。我不敢說我有能力改變這個世界,但我深信每一個人、任何人,都有影響世界的能力。以自身的所思所感所見所聞去感染身邊的人,然後靠他們去感染他們身邊的人,再而感染這個世界,這樣,便可以比H1N1擴散得更快。
第三年ocamp,我最想學到的,便是強而有力的感染力。
因此,我愛發光體,太陽是我每天動力的來源,吸收太陽的光和熱,再去令身邊的人發光發熱。好像蠟燭,想辦法燃點了自己,然後去點亮身邊一支又一支等待燃點的蠟燭。我什麼也沒有,有的就是火!!
從柬國回來後,覺得這個世界更可愛了。
這次旅行,嘗試以一個旁觀者去看這個世界,但我發覺,我更喜歡投入這個世界。
雖然世界有黑暗面,但不要把世界,不要把人想得如此悲觀,否則,會越抽離。有黑有白,有正有反,這就是我們的世界,很多事情都是相對的,我們要包容,不是要與這個世界保持距離。(逃開了,就不會受傷嗎?)嘗試擁抱這個世界多一點,你會發覺,她還有很多地方值得的們欣賞。就算一片雲,一塊木,一堆垃圾,一個壞人,都有的們值得欣賞的地方,只差我們能不能看見。用心去聽、去摸、去嗅、去感受這個地球有什麼想告訴我們?
今天起床,又可以擁抱這個世界。
今天又可以看見我最愛的太陽了,真好。
p.s. 幸好這次有你們陪我去柬埔寨,不是同一班人,意義又會不同。
好想食榴槤!!
好想食雪糕!!
好想見到你哋!!